Engelskaprov till viss del flyttat.

Engelskaprov flyttat till fredag v.8. dock ej hörövningen som vi gör fredag v.6


* Hörförståelse fredag. v.6

 * Useful phrases: sid 99 Workbook v.8 Fredag

 * Grammar: sid 52-55 Workbook v.8 Fredag

Glosförhör torsdag v.5 sid 59 Textbook (Eleverna har skrivit ned de glosor som är aktuella).

Matematikprov Flyttat.

Matematikprov flyttat från torsdag v.5 till måndag v.6

Jag skall kunna:

-Läsa och skriva stora tal        

-Ställa upp och multiplicera heltal t.ex. 32 x 56

-Multiplicera decimaltal med 10 och 100      

-Ställa upp och multiplicera decimaltal ex 4.8 x 5.4

-Dividera decimaltal med 10 och 100

-Dividera när det blir decimaltal i svaret.      

Att träna på:

Arbetshäftet 6:1 - 6:15

Ni som vill träna ännu mer arbetar med röd kurs i boken samt 6:15 – 6:20 i arbetshäftet                           

Läxa onsdag 30/1

Som jag sa förra veckan vill jag att ni läser igenom det ni skrivit på er Hjälte-uppsats och funderar vad ni kan lägga till/utveckla under onsdagens lektion. Samtidigt vill jag att ni repeterar de anteckningar vi gjort under arbetsområdet.

Klassrådsprotokoll 23/1 2013

1.       Mötet öppnas

2.       Godkännande av dagordningen

3.       Förra protokollet

4.       Ingen information från elevrådet

5.       Ingen information från matrådet

6.       Ingen information från Oscar

7.       Inget ärende i ärende ärendelådan

8.       Beröm:  Jonathan He  berömer  sin grupp i NO:n  . Marcus  berömer  Olle för han var en bra ordförande . Jesper berömmer alla goda exmpel på kända hjältar från lektionen.

9.       Övrigt: Emilia blev utsedd till talesman för aktivitetskommittén.

1.   Mötet avslutas  

Läxa 23/1 - Hjälten

Veckans läxa är att göra en tankekarta (alt. punktlista) om vad som kännetecknar en hjälte. Denna lista har ni sedan som utgångspunkt när ni ska skriva en uppsats i ämnet under onsdagens lektioner.

Stödfrågor:Vad gör en person till hjälte? Vilka egenskaper har han/hon? Exempel på hjältehandlingar? Exempel på hjältar och vad som gör just dem till hjältar? Har en hjälte bättre moral än icke-hjältar? Är det viktigt med hjältar i ett samhälle? Varför finns det inte fler hjältar? Har ni själva någon gång varit en hjälte? De flesta seriehjältar är ofta män/killar - varför tror ni det är så - har inte tjejer/kvinnor samma förutsättningar att vara hjältar?

Sök gärna runt på internet för att finna lite inspiration, diskutera gärna även med era föräldrar. Och framförallt- fundera!

Klassråd 16/1 2013

1.      1.  Mötet öppnas

2.      2.  Godkännande av dagordning

3.     3.   Förra protokollet läses upp

4.      4.Ingen information från elevrådet

5.     5.  Ingen information från matrådet

6.       6.Oscar informerar om Nationella Prov

7.    7.   Inget ärende i ärendelådan

8.    8.   Beröm *Edin berömer Mikael för att han har kommit till klass 6B och önskar honom välkommen. Nästa 9.veckas berömgrupp är Jesper, William och Jonathan HE

9.       10. Övrigt: *Oscar säger att han och Mikael tycker att det kanske kan komma en komité som kommer på 11.lite utflykter man kan göra, rimliga utflykter. Komitéen ”Aktivitetskomitén” består utav Sara, Emilia, Elias, 12. Edin, Jakob, Emelie, Christoffer och Ashkan

113  Mötet avslutas

Läxa onsdag 16/1

De närmaste veckorna arbetar vi med etik och moral på SO:n. Vi för samtal kring rätt och fel, gott och ont och kommer resonera kring vad lycka är och vad ett gott liv kan innehålla. Förra veckan arbetade vi i mindre grupper kring vissa klassiska frågor som man kan vända in och ut på och där argument ställs mot varandra.

Läxan till på onsdag är att ni själva nu ska sitta ner och tänka, tankar ni skriver ner och lämnar in till mig. Ni får två alternativ, välj ett av dem:

1. Skriv om fildelning/piratkopiering eller vapenexport - vilka moraliska frågor kan dessa ge upphov till? Vilka argument kan finnas för eller mot dessa företeelser? Skriv ner vad ni tänker! Den ambitiöse får gärna skriva om båda.

2. Skildra en situation du själv har ställts inför när det har varit svårt att välja utifrån tankar om rätt och fel. Vad valde du? Hur tänkte du? (För inspiration kan ni ju tänka på vad vi diskuterade i skolan kring lögner, hålla löften, förtroenden mm). Detta är inget ni behöver berätta om inför klassen.

/Oscar